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基本简介

言语构音:适用于所有存在汉语声母构音障碍的患者,主要表现为在用口语说话时声母发音不清楚,经常出现发音错误、发音歪曲、发音遗漏的现象,以致影响到他人对其所表达语言的理解。

言语嗓音:为言语嗓音障碍人群所专门设计的一套针对专门言语嗓音障碍的课程,包括呼吸、 发声、共鸣三大系统的训练部分。其中,呼吸系统的训练是帮助患者建立正确的腹式呼吸方式,提高 言语呼吸支持能力,促进呼吸与发声功能的协调。发声系统的训练是帮助患者建立正常的音调、响度 和音质水平,使患者的嗓音基频、强度达到正常范围内。共鸣系统的训练是帮助患者建立正确的口、 鼻腔共鸣聚焦能力,建立正常的共鸣状态。

适用对象

可适用于所有言语有障碍(如清晰度差、不流畅、音调响度异常等)的患者。

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相关康复课件共有:3
拟声法

“拟声法”主要是患者在发音时,呼吸方式是生理腹式呼吸。本课程包括“呼吸放松训练”和“拟声法”,通过学一学、练一练、玩一玩,在保证腹式呼吸方式的前提下,让患者进行发音训练。

嗯哼法

“嗯哼法”主要是在保证正确的腹式呼吸方式前提下,使患者运动肢体的同时配合发“嗯哼”音。本课程包括“呼吸放松训练”和“嗯哼法”,通过学一学、练一练、玩一玩,在保证呼吸方式正确的前提下,要求患者运动肢体的同时配合发“嗯哼”,完成由平静腹式呼吸到言语腹式呼吸的过渡。

数数法

“数数法” 主要是在保证正确的腹式呼吸方式前提下,使患者运动肢体的同时配合发“1、2、3等”数数。本课程包括“呼吸放松训练”和“数数法”,通过学一学、练一练、玩一玩,在保证呼吸方式正确的前提下,要求患者运动肢体的同时数数,完成由平静腹式呼吸到言语腹式呼吸的过渡。

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