顺序观察法是根据一定的规律进行有次序的观察。当几种观察对象外形特征不十分明显，而又要求找出它们之间的细微差别时，就可以用顺序观察法按部就班地进行观察比较。顺序观察法主要包括6大板块的内容：头尾、大小、远近、左右、上下、局部与整体。每个板块都包含了学一学和玩一玩两个环节。通过本课程的学习，儿童学会有顺序的进行观察活动。

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特征观察法是认知模块中观察力训练的入门课程。观察是一种有目的的知觉活动，由于可能会存在观察目的性不强的问题，所以在观察时首先要明确目的，明确要观察的对象。特征观察法就是根据事物的典型特征进行观察，通过提问增强儿童观察的目的性。本课程主要包括动物、水果和人物3大板块的内容，各个板块都包含了学一学、找一找和玩一玩三个环节。学习逐步深入，难度循序渐进。通过本课程的学习，儿童可以进行...

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视觉分割法是指在观察对象较复杂又无序的情况下，将观察对象分割成几个部分（如两个或四个象限），然后分别对各个部分进行观察比较的方法。视觉分割法主要包括交通工具、生活用品和动物3大板块的内容，各板块都包含了学一学、拼一拼和玩一玩三个环节。通过本课程的学习，通过拼图练习进一步加深对视觉分割法的认识，用想象的横竖线条来分割图形，学会用该方法进行观察活动。

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插图观察法是根据观察的特点，采用生动有趣的插图来训练观察的持久性和概括性，从观察对象中发现其内在联系。插图观察法主要包括动物故事和人物故事两大板块的内容，各板块都包含了学一学和玩一玩两个环节。通过丰富的动物故事和人物故事，吸引其对插图进行观察。本课程内容相对来说较难，在其它方法训练完成之后进行该方法的训练。

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