(1)如厕前应具备的能力:向便器移动、衣服穿脱、排泄、卫生纸的使用、便后冲洗、洗手等。对于较大的孩子,可以改造厕所,在两旁安装扶手,或者使用可移动式便器等。
(2)训练时:先日间训练,后夜间训练;先训练小便,后训练大便;先训练便盆,后训练坐厕、蹲厕;最后训练穿衣、脱衣、清洁等。
(3)方法:以14日如厕情况找出孩子的入厕规律;并画出基线,从记录中选择开始训练时间,制定训练计划和目标。
脑瘫,运动
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