康复训练三合一是指强调共性与特殊性统一的1+X+Y模式，也就是集体康复训练，个别化康复训练和家庭康复训练。

• 什么是1 ？

1 是集体康复训练。

以贴近生活的语言教育为内容，包括语言、认知拓展活动及生活拓展活动等。主要以特殊儿童语言康复SLC理论为指导，康复师或指导教师在主题课或区角活动中，对多名聋儿同时进行有目的，有计划的康复教育过程，促进儿童听觉、语言、认知、思维、操作等的发展，提高儿童的沟通交流能力及综合能力。

• 什么是X ？

X 是个别化康复训练。

是指在机构中按照“多重障碍多重干预”的思想，对儿童的听觉、言语、语言、认知等能力进行系统的评估后，在集体康复和家庭康复中解决不了的听觉、言语、语言障碍的难点，按照个别化康复方案进行具有针对性的康复训练过程。也就是由康复师对聋儿“一对一”的训练，主要是强调个体的特殊性。

• 什么是Y ？

Y 是家庭康复训练。

Y作为1+X+Y模式的有机组成部分，指在康复师和教师的指导下由家长实施康复教育的过程。家庭康复的教育内容与机构康复的内容是一致的，是听觉康复、言语矫治和语言教育等内容在家庭教育的延伸。

1+X+Y模式是通过医教结合的康复形式，将听觉、言语、语言和认知训练的内容有机整合、全面渗透在集体康复教育、个别化康复和家庭康复的方方面面，真正做到家庭康复与机构康复相配合，个别化康复与集体康复教育有机衔接，教师、家长、康复师多管齐下。

有这样的康复和训练，事半功倍，效果可不是我小编吹出来的哦。

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